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强党性夯基础严师风 抓实基层党建工作——访市委教育工委书记、市教育局局长张立江

2020-11-06 13:38 韶关日报 韶关日报全媒体记者 黄河

市委教育工委书记、市教育局局长张立江表示,2020年是基层党建三年行动计划收官之年,市委教育工委以“基层党建全面进步全面过硬”为重点,强党性、夯基础、强作风,全力抓实教育系统基层党建工作。

在党性教育上下功夫 全面强化思想引领

一是持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学懂弄通做实。围绕新形势、新理论、新要求,坚持理论教育和党性教育相结合,把党性教育作为贯穿理论教育之中的一条红线。

市委教育工委坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育重要论述、重要讲话精神作为首要政治任务,多形式、分层次、全覆盖加强学习教育,深入学习《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神,纳入各级各类研修培训,不断深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解,坚决把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。班子领导成员积极参与主题教育集中研讨学习,各基层党组织积极组织学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》40场次,受众达1741人次。  

二是聚焦思想根源问题,深入开展革命传统教育、形势政策教育、警示教育和先进典型教育。充分利用省委旧址、市博物馆、红军长征粤北纪念馆等党性教育名片和本地红色教育资源,深入开展“四个教育”,切实增强学习教育的针对性、实效性和感染力。主题教育期间,以党(工)委和支部名义组织参观红军长征粤北纪念馆31次,共计639人次;深入剖析近年来教育系统发生的违纪违法典型案例,组织观看警示教育片和学习警示教育读本,用身边事教育身边人,以案为鉴,2019年以来在各基层党组织开展警示教育25场、结合形势政策讲专题党课94场。  

三是落实新时代学校思想政治理论课改革创新行动。市委教育工委高度重视思政课的建设和发展,把深化新时代学校思想政治理论课建设列入年度党建工作要点,以“双周讲坛”、工委会等方式深入学习贯彻习近平总书记关于思政课建设重要论述精神,认真研究部署思政课建设工作,制定贯彻落实《广东省学校思想政治理论课建设行动计划(2019-2021年)》的措施,细化工作任务,落实责任分工,把思政课建设与其他工作同谋划、同部署、同落实、同考核。教育工委主要领导严格履行第一责任人责任,对思政课建设的重大事项进行政治指导,对思政课建设重点工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要事项亲自协调。

在夯实基层党建基础上下功夫 全面提升组织力

一是健全完善各项制度措施,提升制度保障。修订完善《市委教育工委会议规则》《教育局党组会议议事规则》等制度措施,建立党建工作计划审批、检查通报、教育培训、考核激励等机制,完善党务公开制度。  

二是持续抓好“两个覆盖”,做好动态性摸底。2019年,指导韶关实验学校成立党总支和3个党支部,对北江实验学校3个党支部进行优化调整,接收浈江、育威2所中职学校党组织关系。截至2020年9月底,已做到党的组织和党的工作全覆盖,全市315所公办、民办中小学及中职学校(不含幼儿园和培训机构)100%成立党组织,党组织和党员全部实现归口教育工委管理。  

三是深入实施“头雁”工程,积极推行党组织书记与校长“一肩挑”。选优配强基层党组织书记,韶关学院所有二级学院配备专职副书记和组织员,在市直中小学校都配备了专职或兼职党务干部。坚持和完善党组织领导下的校长负责制,建立落实工委领导下的校长负责制情况报告制度,努力推行书记校长“一肩挑”。截至2020年9月,我市公办中小学(含中等职业学校)书记校长“一肩挑”的比例为94.98%。  四是实施专项整治行动,不断规范基层党建工作。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,主动查找问题,对基层党组织班子配备不齐、组织生活不规范等问题进行排查,取得了成效。加强民办学校党组织规范建设,采取定期或不定期方式,实地检查民办学校党组织活动开展情况及党员党费缴纳情况,并适时将情况予以通报。  

五是加强示范引领作用,积极打造党建工作示范区示范校。在教育系统广泛开展中小学校党建工作示范区示范校创建活动,目前有2个区35所学校申报省第一批党建工作示范区示范校评选。经过专家评选,拟报送5所(广东北江中学、广东北江实验学校、韶关市第九中学、曲江区九龄小学、南雄中学)党建工作有特色有亮点的学校参加省第一批党建工作示范校评选。

在师德师风建设上下功夫 筑牢廉洁从教的思想根基

市委教育工委将师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,纳入学校发展的总体规划,常抓不懈。  

制定《建立健全教师师德建设长效机制的实施细则》,进一步规范教师从教行为,引领广大教师模范遵守职业道德,自觉履行为人师表的职责;建立常态化的师德师风教育制度,将师德师风建设融入学校各项工作,每年都开展纪律教育月活动,加强党风廉政建设,2020年的所有培训都增加师德师风内容;积极开展中小学教师有偿补课、教师违规收受学生礼品礼金等治理活动;严格落实师德考核前置审核制和师德失范“一票否决”制;建立健全责任、激励、考核、监督、奖惩结合的师德建设工作机制,并将师德师风作为教师绩效考核、职务聘任、评优奖励的重要依据,切实引导我市广大教师进一步端正教育思想,增强依法执教的法治意识,树立良好的师德风范和师德形象。

责任编辑:李建群

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